实践砺真知 见习促成长 ——公共管理学院2023级行政管理专业见习圆满落幕

作者:戴杨艳 时间:2025-12-24 点击数:

公共管理学院2023级行政管理专业见习活动自11月19日正式启动,历时一个月。活动以“深入实践场域,提升专业素养”为目标,组织学生深入宜州区财政局、教育局、农业农村局等16个地方政府部门进行实地观察、学习与实践,旨在促进学生将课堂理论与社会实践相结合,增强公共管理实务的理解与反思能力,提升公务的实际操作水平。

12月22日,专业见习总结大会在致远楼1206教室举行,学院副院长肖海燕、孙明明,行政管理教研室教师以及2023级行政管理专业全体学生参加活动。

在见习总结会上,各见习小组学生代表依次上台发言,围绕见习任务完成情况、感悟与收获、未来学习规划等方面展开分享。同学们表示,见习过程中的工作内容是丰富且扎实的,通过接触真实的工作场景,大家对公务活动有了更深地认识,也引起同学们对自身知识与能力的“查缺补漏”、未来职业方向的思考等。

行政管理系主任李荷英指出,本次见习活动体现了“三结合”特点:一是与课程知识体系相结合,学生能够运用公共政策、组织行为学等理论分析实际问题;二是与现实问题相结合,同学们关注到了基层治理创新、公共服务优化等前沿议题;三是与职业规划相结合,部分同学通过见习明确了未来深造或就业的方向。

肖海燕感谢了教研室教师团队的精心组织和各见习单位的支持。她强调,专业见习是行政管理专业建设的品牌活动,是学生贯通理论与实践的关键桥梁,在大三上学期这一关键时期,学生经过专业见习不仅提升了专业能力,更增强了对公共价值的认同感与社会责任感。她鼓励同学们将见习中形成的思考融入后续学习,积极参与学术研究与社会实践,思考未来职业方向,努力成长为“懂理论、通实务、有情怀”的公共管理人才。

据悉,本次专业见习是基于《公共行政能力实训》课程的具体安排。教研室后续将整理学生见习报告,并组织专题研讨,进一步优化见习课程设计,推动校地校行深度融合,持续提升行政管理专业人才培养质量。(作者:戴杨艳拍摄:韦素婷校对:覃露兴、钟卓良审核:韦福)

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