为提升学生实践能力，拓宽学生学科专业视野，进一步推进应用型人才培养工作，为学生未来就业打下良好基础，结合课程教学要求，10月20日，我院唐乐、姚红珍、邱惠婷等老师带领社会工作专业2022级学生88人到河池市新智源儿童康复中心开展实践教学活动。

图1 师生合影

河池市新智源儿童康复中心负责人向师生们详细介绍了中心的基本情况、设备设施、服务群体、日常管理和运行等，带领大家参观了康复中心的单训室、奥尔夫音乐室、蒙台梭利室、集体教室和学生宿舍等。随后，按照实践教学安排，我院学生分为四个小组，分别进入单训课、集体课、感统训练课、孤独症学生训练课等课堂，近距离观摩康复中心教职人员日常教学活动，了解工作人员基于特殊儿童的心理和行为特征开展康复训练及发展性教育活动的过程与技巧。接着，师生们与康复中心教职员工进行深入的交流，共同探讨儿童康复训练及特殊儿童教育的具体操作要点及其注意事项。

图2 新智源儿童康复中心容主任介绍中心基本情况

图3 我院学生与康复中心教师交流感统训练操作要点

通过本次课程实践教学活动，同学们不但拓展了理论知识，还对儿童与青少年服务领域的服务形式、操作技巧、服务效果等方面有了更加深刻的认识和理解，更好体悟了儿童与青少年社会工作“以促进儿童及青少年发展为目的”的服务理念，提升了学生的专业认同感，促进了人才培养质量的提高。（作者：陈薇 黎永梅 拍摄：王国庆 吴霞 校对：钟卓良 蓝振松 审核：韦福）